Englisch am HHG

Austausch mit Barrie/ Kanada – mit Englisch die Welt entdecken

Seit 20 Jahren findet ein Schüleraustausch mit der Innisdale Secondary School Barrie (Ontario, Kanada) statt. Jedes Jahr lernen 28 Schülerinnen und Schüler in einem vierwöchigen Austausch die kanadische Kultur kennen und besuchen während ihres Aufenthalts zahlreiche besondere Orte. Zu den Highlights der Fahrt zählen unter anderem der Besuch der Niagara Fälle, des Algonquin Nationalparks sowie Aufenthalte in den Städten Toronto, Montreal, Quebec City und Ottawa.
Ihre Eindrücke und Erfahrungen in Kanada halten die Schülerinnen und Schüler in Form eines Tagebuches fest.

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Thementage Englisch – Drama, baby!

Im Rahmen der Thementage findet jedes Jahr eine Workshop-Session für Oberstufenschülerinnen und -schüler statt. Unter der Federführung von Frau Huwer-Rieder und in Kooperation mit dem Deutsch-amerikanischen Institut in Saarbrücken können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Workshops zu verschiedenen Themen wie Drama, Presenting in English oder Shakespeare’s Macbeth besuchen und so auf verschiedene Art und Weise in der Fremdsprache agieren und ihre Fähigkeiten vertiefen.

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English goes Creative – Lernen mit allen Sinnen

Am HHG ist es uns wichtig, beim Sprachenlernen neben Vokabeln und Grammatik auch über den Tellerrand hinaus zu schauen und getreu dem Motto „Think outside the Box“ Sprache und Inhalt auch in kreativen Formen zu betrachten und zu erleben: ob in szenischem Spiel zu Macbeth, selbstgeschriebenen kleinen Theaterstücken oder Gedichten in Poetry-Workshops, Raps zu den unregelmäßigen Verben, eigenen Hörspielen zu Frankenstein, Comickarten zu Shakespeare, dem Besuch der schottischen Dudelsackparade des College of Piping aus Glasgow/Schottland oder einem gemeinsamen indischen Essen.

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Die Klasse 7d bei ihrem Besuch des indischen Restaurants „Maharaja“ im Februar 2019. Yummy!

 

Wir sind zertifiziert - TOEFL-Test für die MSS und Go4Goal-Wettbewerb

Wir sind zertifizierte TOEFL-Testschule!
Wegen seiner Bedeutung für ein eventuelles Studium im Ausland wird der TOEFL-Test regelmäßig im Frühjahr für die OberstufenschülerInnen des HHG angeboten. In den Jahrgangsstufen 12 und 13 haben alle SchülerInnen die Möglichkeit, das international anerkannte Sprachzertifikat zu erwerben.
Zum ersten Mal wurde der TOEFL-Test 2017 im Rahmen des Wettbewerbs Go4Goal mit einer 10. Klasse durchgeführt, die prompt den 1. Platz in ihrer Klassenstufe im Ländervergleich mit Österreich und der Schweiz belegte.
So ist die Idee entstanden, regelmäßig TOEFL-Tests anzubieten und diese am HHG mit bestimmten Lerngruppen durchzuführen.
Doch der Test eignet sich nicht nur für SchülerInnen der höheren Klassenstufen. Im November 2020 nimmt auch eine 8. Klasse am TOEFL-Test Junior teil. Wir wünschen viel Erfolg und vor allem viel Spaß!

Mehr Infos gefällig?
Der „Test of English as a Foreign Language“ ist ein standardisiertes, weit verbreitetes und international anerkanntes europäisches Sprachzertifikat zur Überprüfung und Bewertung der Englischkenntnisse von Nicht-Muttersprachlern. Der TOEFL-Test kommt vorrangig im akademischen Bereich zum Einsatz wird von über 5.000 Hochschulen und Universitäten deutschland- und weltweit als Nachweis für die Zulassungsvoraussetzungen akzeptiert. Er ist weltweit eine Art Grundvoraussetzung für den Nachweis der erforderlichen Sprachkenntnisse, wenn es darum geht, an einer englischsprachigen Universität aufgenommen zu werden. Aus diesem Grund wird der TOEFL-Test insbesondere von Studenten und Studentinnen genutzt, die in den USA oder Großbritannien ein Auslandsstudium bzw. ein Auslandssemester absolvieren möchten. Der Test umfasst die Bereiche Lese- und Hörverstehen sowie Sprech- und Schreibfertigkeit, ist 2 Jahre gültig und international anerkannt.

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10d Schuljahr 2017/18

 

 „Our day for the Environment“- Englischprojekt für den Pfalztheater-Wettbewerb push (2019 und 2020)

Im Sommer 2019 hat die (damalige) 8d unserer Schule mit dem Wettbewerbsbeitrag „Our day for the environment“ beim Push-Wettbewerb „Make a change“ des Pfalztheaters Kaiserslautern teilgenommen. Die Schülerinnen und Schüler haben im Englischunterricht einen Tag für die Umwelt konzipiert, in dem sie sich in Gruppen ein Projekt überlegt haben, dies einen Tag lang durchgeführt und es anschließend ausgewertet und präsentiert haben, z.B. ein Tag ohne Plastik, Pfandflaschen sammeln und das Pfandgeld für einen guten Zweck spenden, bewusst einkaufen und Preisvergleiche zwischen herkömmlichen und umweltfreundlicheren Produkten, eine Dokumentation über verschmutzte Flüsse und Meere uvm.
Der Wettbewerbsjury war dieser Beitrag ein Preis wert ( https://push.pfalztheater.de/gewinner).
Das Pfalztheater Kaiserslautern war als Teil des Preises mit einem beeindruckenden und schülernahen Klassenzimmerstück am 6. Februar Gast am HHG, bei dem es viele Anstöße für nachhaltige Entwicklung und dem selbstständigen Nachdenken über Umweltschutz und Eigeninitiative bot.
Auch am zweiten Teil des Preises, dem Besuch des Pfalztheaters am 28. Februar 2020 mit dem Stück „Minna von Barnhelm“, hatte die Klasse große Freude und hatte mit einem tollen Theaterstück einen schönen Klassenabend und Abschluss dieses Projekts.

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