Die drei Biologieleistungskurse in Jahrgangsstufe 11 nahmen Ende Januar an einem Forschungsprojekt der Biologiedidaktik der RPRU Kaiserslautern teil. Die Schüler:innen experimentierten zum pH-Optimum von Enzymen mithilfe des Smartphones. Im Fokus des Experiments standen das eigene Präparieren des Versuchsansatzes und die anschließende Auswertung mittels eines digitalen Messwertsystems, das auf Basis des Smartphones photometrische Messungen des Reaktionsansatzes ermöglichte. Durch das Projekt konnten sowohl Kompetenzen im Bereich der Erkenntnisgewinnung als auch im Bereich des Digitalen gefördert werden.